Рекомендации родителям
Памятка 1. Как относиться к отметкам ребёнка.
• Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в ваших глазах хорошим.
• Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не велик. Объясните ему, что важен не только высокий результат.
• Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.
• Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе оценку в конце четверти ради вашего духовного спокойствия.
• Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.
• Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку оценки вслух.
• Есть сомнения - идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.
• Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.
• Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.
• Устраивайте праздники по поводу получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить.
• Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы вы его отметили. Вскоре это станет привычкой.
• Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.
Памятка 2. Как сохранить физическое и психическое здоровье ребёнка.
• Разговаривайте со своим ребёнком о необходимости беречь собственное здоровье.
• Собственным примером демонстрируйте своему ребёнку уважительное отношение к собственному здоровью.
• Не позволяйте ему выполнять режим дня от случая к случаю.
• Если ребёнок болен, но протекание болезни позволяет ему делать зарядку и он этого хочет – не препятствуйте ему.
• Посещайте вместе с ним спортивные мероприятия и праздники, особенно детские.
• Бывайте вместе с ним на воздухе, участвуйте в его играх.
• Дарите ребёнку подарки, которые будут способствовать сохранению его здоровья.
• Не смейтесь над ребёнком, если он выполняет какое-то упражнение не так.
• Приветствуйте его общение со сверстниками, которые занимаются спортом.
• Не ждите, что здоровье само придёт к вам. Идите вместе со своим ребёнком ему навстречу!
Памятка 3. Законы семьи
Закон семьи 1. Каждый ребёнок, живущий в семье, должен быть любим независимо ни от чего.
Закон семьи 2. Каждый ребёнок должен жить в атмосфере искренности и доброты.
Закон семьи 3. Ребёнок должен иметь право на разъяснение и рассуждение.
Закон семьи 4. Исключение из правил организации жизни в семье безнравственных приёмов наказания ребёнка.
Закон семьи 5. Закон понимания ребёнком слов "можно", "над", "нельзя".
Закон семьи 6. Традиции и обычаи семьи должны быть окрашены положительными эмоциями и чувствами.
Закон семьи 7. Родители должны демонстрировать своим детям собственную работоспособность и блага, связанные с нею.
Закон семьи 8. Закон культивирования в семье положительных привычек.
Закон семьи 9. Создание условий для общения ребёнка с нравственными людьми.
Закон семьи 10. Родители должны демонстрировать красоту своих отношений.
Рекомендации детям
Памятка 1. Правила школьной жизни.
• Не отнимай чужого, но и своё не отдавай.
• Попросили - дай, пытаются отнять – защищайся.
• Не дерись без причины.
• Зовут играть - иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.
•Играй честно, не подводи своих товарищей.
• Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.
• Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся.
• Старайся всё делать вовремя и думай о хороших результатах, они обязательно у тебя будут.
• Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
• Старайся быть аккуратным.
• Почаще говори: давай дружить, давай играть.
• Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!
Памятка 2. Правила взаимопомощи.
1. Помогай тому, кто сам трудится.
2. Помогай другому и тогда, когда тебе самому приходится трудно.
3. Помогай так, чтобы товарищ учился самостоятельно преодолевать трудности.
4. Взялся помогать - не подводи, доведи дело до конца.
5. Помогай не только другу, но и любому члену коллектива.
6. Помогая одному, думай об успехе всего коллектива.
7. Тебе помогают, помогай и ты, чем можешь.
Памятка 3. Как развить в себе желание выполнять домашние дела.
1. Внуши себе, что твоя помощь порадует близких и дорогих тебе людей.
2. Приступая к делу, возьми себе в помощники песню. Если у тебя есть такая возможность, включи свои любимые мелодии. С ними работа идёт веселее. Можешь даже мурлыкать себе под нос.
3. Выполнив какую-то часть работы, оцени её и похвали самого себя, полюбуйся плодами своих трудовых усилий.
4. Если немного устал, потанцуй и чуть-чуть отдохни.
5. Закончив работу, ещё раз посмотри, как у тебя всё получилось, исправь огрехи, похвали себя за сделанное дело.
6. Напиши родителям шутливую записку. Пусть тебе ответят, узнали они свою квартиру или нет.
7. Никогда не злись по причине того, что пришлось поработать. Главное - ты сумел преодолеть себя, свою лень, своё нежелание трудиться. Значит, ты сильнее его, значит, и в любом деле у тебя всё всегда получится! | 
